Приветствую! Меня зовут Дмитрий Могузов, я — главный тренер футбольной школы «Давекс» в Москве. Уже долго работаю с детьми от 4 до 14 лет и отлично знаю, с какими переживаниями сталкиваются родители юных футболистов.
Подпишитесь на обновления блога, чтобы непропускать полезные материалы овоспитании юных футболистов!
Один из самых частых вопросов, который родители задают детским тренерам: «Почему мой сын не играет?». В этой статье я расскажу, как всё устроено изнутри, на что действительно стоит обратить внимание и как родителям правильно поддержать ребёнка в такой ситуации.
Быть в запасе — это не значит «быть хуже всех»
Самая частая ошибка — давление на тренера
В футболе, как в детском, так и во взрослом, ротация состава — это нормально. Игроки устают, где-то нужно освежить игру, где-то посмотреть в деле другого футболиста. Я сам могу заменить восемь человек сразу, и это не потому, что кто-то из них слабее. Просто пришло время другим получить свою игровую практику.
Конечно, дело не всегда только в ротации. Бывают ситуации, когда ребенок не дотягивает до уровня основы. И здесь тренер не мстит, не «специально сажает», а просто выбирает тех, кто на данный момент сильнее и стабильнее. В этом и есть соревновательная среда — она учит добиваться своего, а не обижаться.
Это не означает, что у ребёнка нет шансов. Наоборот, это сигнал: вот к чему стоит стремиться. Что подтянуть? Физику? Технику? Понимание игры? Всё это можно прокачать. И если ребёнок будет работать, расти, выкладываться — он обязательно получит свой шанс. Вопрос не «если», а «когда». Именно с такой мыслью важно подходить к игре — и родителям, и детям.
▪ Какие зоны роста вы видите у моего ребёнка?
Лучше спросить иначе:
▪ Что я могу сделать, чтобы ему помочь?
▪ Над чем стоит поработать, чтобы чаще выходить на поле?
Зачастую родители выбирают не самую правильную тактику, спрашивая напрямую: «Почему не ставите моего?». Это воспринимается как претензия, вмешательство. Особенно, если это происходит в присутствии других игроков или родителей. Честно, это неприятно. И редко помогает.
Мы, тренеры, всегда готовы помочь. Главное — не через претензию, а через уважительный диалог.
01. Увеличение количества тренировок (оптимально 3-4 раза в неделю);
02. Индивидуальные занятия;
03. Самостоятельные тренировки на выносливость, технику, силу.
Что реально поможет ребёнку прибавить
Посещаемость = уровень мотивации
Поведение и отношение к делу видно сразу
03. Кто выкладывается на 100%, а кто просто делает вид.
02. Кто стоит в стороне и отвлекается;
01. Кто внимательно слушает установку;
Даже простая домашняя зарядка, пресс, отжимания, бег — дают результат. Главное — не жаловаться, а действовать.
Даже обычная реакция на ошибку — это сигнал. Игрок, который после промаха смеется и бежит вполсилы, теряет очки в глазах тренера. Наоборот, дисциплина, уважение к делу и усилия всегда замечаются. И это влияет на игровое время не меньше, чем другие факторы.
Многие родители не осознают: регулярность тоже влияет. Если ребёнок пропускает тренировки, сборы, турниры — у тренера складывается впечатление, что он не слишком серьезно настроен.
Периодически уезжать в разгар сезона на дачу, на море, на каникулы — понятно, такое бывает. Но если это системно, тренер не может поставить такого игрока в основу — потому что в это время другой ребенок стабильно ходил на тренировки и показывал желание.
У нас много игровых турниров и внутренних чемпионатов. И все, кто старается — обязательно получают шанс.
02. Не искать виноватых
01. Не обесценивать
Не говорите: «Да ерунда это всё». Лучше признать: «Я вижу, что тебе обидно. Это нормально». Дайте понять, что вы рядом.
Не стоит говорить: «Тренер специально не выпускает», «Другие просто по блату». Это разрушает доверие к тренеру и отбивает желание стараться. Лучше сказать: «Давай подумаем, что можно улучшить, чтобы тебя стали чаще ставить в состав».
Игровое время — не единственный показатель. Хвалите за то, что он не пропускает тренировки, выкладывается, делает зарядку дома. Это формирует здоровую мотивацию.
04. Хвалите за старание, а не только за результат
05. Делайте из ситуации точку роста
Спросите: «Что ты можешь делать уже сейчас, чтобы стать лучше? Что готов попробовать?» Это возвращает ребёнку ощущение, что он управляет ситуацией.
03. Поддерживать, но не оправдывать
Фразы вроде: «Ты и так лучший, просто тренер не понимает» — только вредят. Вместо этого скажите: «Если хочешь чаще играть — давай посмотрим, как можно стать еще сильнее. Я тебе помогу».
Что говорить ребенку, если он сидит на скамейке
Когда ребенок переживает из-за того, что сидит на скамейке — ему тяжело. Он может замкнуться, потерять мотивацию, начать сомневаться в себе. И вот тут родителям важно не усугубить, а помочь понять и пережить. Вот что важно:
Важно помнить: детский футбол — это не про «докажи, что достоин». Это про рост, радость от игры и развитие. Поэтому, если чувствуете, что ребёнок «застрял» — ищите среду, где ему дадут играть.
Иногда бывает и так: ребёнок старается, ходит на тренировки, выкладывается, но тренер все равно не даёт игрового времени. Недели идут, месяцы — а он по-прежнему в запасе. Это обидно. И родителям, и самому ребёнку. Если вы видите, что:
Особенно если ребёнку 8-12 лет — это возраст, когда нужно играть, а не сидеть на скамейке. Именно в игре развивается понимание, уверенность, технические навыки. Без практики этого не будет.
Иногда всё упирается не в способности, а в стиль тренера, особенности команды или личные предпочтения. Это тоже часть футбольной жизни. И в этом нет ничего страшного: бывает, что другой тренер сможет раскрыть ребёнка лучше и даст ему больше шансов проявить себя.
А если ничего не меняется?
▪ ребёнок регулярно занимается и растёт; ▪ выполняет рекомендации тренера; ▪ при этом стабильно не попадает в состав и не получает игровой практики — вполне нормально подумать о смене команды.
Москва, м. Царицыно, 6-я радиальная улица
Москва, м. Орехово, Шипиловский проезд 63, к2
Москва, м. Борисово/Домодедовская, Борисовский проезд д.15 к.4
Москва, ул. Шипиловская д.40 к2
Москва, м. Люблино, Тихорецкий бульвар, вл. 1
Записывайтесь на тренировки — мы поможем развить сильные стороны вашего ребёнка и поверить в себя!
Тренируем детей от 4 до 14 лет. Первое занятие — бесплатное!